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Hoy día 11 de octubre se celebra el Día Internacional de la niña, cuyo tema para este 2013 es «innovar para educar».

Es bien sabido que las niñas, sobre todo en los países en desarrollo, no tienen el mismo nivel de acceso a la educación que los niños, y en muchos casos han de vivir en el alfabetismo y trabajando para poder llevar dinero a la casa, trabajos poco cualificados e incluso en ocasiones ilegales. Por ser niñas, eslogan que la ONG Plan está poniendo muy de moda para denunciar esta situación injusta, están condenadas a no tener posibilidades de conseguir tener un futuro digno, lejos de la pobreza.

Afortunadamente esta situación poco a poco va cambiando gracias a la acción de gobiernos

y ONGs que están ayudando en este campo. Recordemos que uno de los Objetivos del Milenio consiste en garantizar el acceso gratuito de todos los niños y niñas a la educación.

Además cabe recordar que aquellas sociedades en las que la mujer juega un papel importante en la vida cotidiana, está formada y participa de la misma, son sociedades que avanzan más rápidamente y salen del círculo de pobreza en el que se encuentran. Las mujeres tienen un papel fundamental en la transformación de nuestra sociedad, no las frenemos, hay que darles alas y a volar!

Por una sociedad justa, por una sociedad igualitaria, por unas niñas con un futuro digno, por unos niños fuera de la pobreza, por una infancia justa… levanta la mano, muévete y actúa!

Aquí os dejo el enlace con el site de la ONU dedicado al día Internacional de la niña: http://www.un.org/es/events/girlchild/

Namasté,

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Mario Mata
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Con esta pregunta titula Borja Vilaseca su cuarto libro, de la mano de la editorial Conecta, dirigido a todas aquellas personas que actualmente sienten una necesidad de cambio laboral y reinvención profesional.

Como dice con sus propias palabras, «Mi intención con este libro es explicar porqué hemos construido el actual sistema de consumo materialista basado en las creencias propias de la Era Industrial y de qué manera cada uno de nosotros, por medio del autoconocimiento, la responsabilidad personal, la educación emocional y la inteligencia financiera podemos encontrar nuestro lugar en el nuevo mercado laboral de la Era del Conocimiento en la que nos encontramos ahora, desplegando todo nuestro talento y potencial al servicio de una función profesional útil, creativa y con sentido.

Os adjunto el índice y los primeros capítulos, para que podáis verificar si este libro puede ser de vuestro interés.»

Qué harías si no tuvieras miedo – Borja Vilaseca – Ed. Conecta

Saludos y feliz lectura!

Mario
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Os presento a Meghan Vogel, una atleta de 17 años que pese a llegar la última en la carrera de 3.200 metros consiguió arrancar el aplauso más fuerte de los espectadores por su solidaridad. Después de haber ganado la carrera de 1.600 metros, decidió que era mejor ayudar a atravesar la meta a una compañera que se había desvanecido por el cansancio a luchar por un primer puesto.

La atleta alegó que cualquier otra persona en su lugar hubiera hecho lo mismo, pero yo me hago la pregunta de «sinceramente, ¿todos seríamos capaces de perder una competición con tal de ayudar a un competidor?» ojalá la respuesta sea que sí.

Os dejo el vídeo para que disfrutéis y os emocionéis con esta gran CAMPEONA. Felicidades Meghan Vogel:

Mario.
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Hoy día 12 de junio se celebra el día mundial contra el trabajo infantil, una lacra social que condena a los niños y niñas a una vida de trabajos forzosos, de imposibilidad de acceder a una educación mínima además de riesgos para su desarrollo físico y mental.

Y no únicamente los niños se ven afectados, también la sociedad en su conjunto ya que limita la capacidad del país para generar más riqueza y salir de eso círculo de pobreza en el que muchos se encuentran inmersos o al que se están acercando. Al entrar en el mercado laboral, esos individuos no pueden acudir a la escuela o incrementará su absentismo, lo cual repercute en su capacidad futura para desarrollar un trabajo más digno, con mayor retribución y posibilidades de llevar una carrera profesional para adelante. Cuando esta lacra individual se multiplica por los 215 millones de niños afectados por el trabajo infantil, el dramatismo de la situación es mucho más elevado.

Según los datos de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), 215 millones de niños de todo el mundo están trabajando para poder subsistir tanto ellos como sus familias. De este número, 115 millones trabajan en las peores de las condiciones, según la ONG Intervida. 153 millones de niños tienen entre 5 y 14 años.

La distribución de estos niños trabajadores es:

Asia y el Pacífico: 113,6 millones, el 12,5% de la población infantil.
África Subsahariana:65,1 millones, el 25% de niños.
América Latina y el Caribe:14,1 millones, el 10%.

Para evitar estas cifras se creó una hoja de ruta para erradicar el trabajo infantil y garantizar el acceso de esos niños y niñas a la educación, uno de los objetivos fijados dentro de los Objetivos del Milenio.

La OIT, en el día mundial contra el trabajo infantil solicita:

En este Día mundial exhortamos a:

• La ratificación universal de los Convenios de la OIT sobre el trabajo infantil (así como del resto de los Convenios fundamentales de la OIT).
• La adopción de políticas y programas nacionales que garanticen un progreso efectivo en la lucha contra el trabajo infantil.
• La puesta en marcha de iniciativas para ampliar el movimiento mundial contra el trabajo infantil.

Como sociedad tenemos la capacidad de influir y revertir esta situación: apoyemos la causa y hagamos circular los datos escalofriantes, exijamos que la sociedad rechace el trabajo infantil, pidamos a las marcas que garanticen que los productos que compramos están libres de trabajo infantil, a los gobiernos que velen por la contratación de personas adultas en las empresas nacionales y colaboremos con ONGs que supervisen este punto y garanticen el acceso a la educación de los niños de la zona donde trabajan. Juntos tenemos el poder de cambiar las cosas (¿recuerdas el claim la campaña SOMOS ASÍ?)

Fuentes: www.teinteresa.es, Intervida, Organización internacional del trabajo

Saludos,

Mario.
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